来源:人事处 时间:2022-06-07
yoplay电子教授,教育部中小yoplay电子长国家级培训首批入库(国培)专家,教育部中小学名校长“领航工程”基地理论导师,北京市中小学名校长发展工程理论导师,曾获得北京市“三八”奖章、北京市师德先锋、北京市先进工作者等称号。
个人简历
1.从教经历:
1990年7月至2002年7月,在yoplay电子原宣武分院担任教师;2002年7月至今,在yoplay电子教育管理与心理yoplay电子(校长研修yoplay电子)教育管理系任教,历任副教授、教授;教育管理系课程与教学领导中心主任、yoplay电子学术委员会副主任委员;曾为yoplay电子重点学科“校长培训学”骨干教师。
2.国际国内交流经历:
2006年11月至12月,赴英国莱斯特大学研修。
研究方向
校长培训、yoplay电子文化建设、yoplay电子课程建设等
开设主要课程
1.校长培训专题课程:《yoplay电子文化建设:概念、路径、策略》、《yoplay电子办学理念的形成与提炼》、《基于yoplay电子发展核心素养的yoplay电子课程体系构建》、《中外教育差异的历史探源—孔子与苏格拉底教育思想之比较》等。
2.校长教师任职资格课程:《教育学》、《现代教育理论与实践》、《教育史》。
学术信息
(一)主要代表论文
1. 杨雪梅.中小yoplay电子长主题工作坊研修的特征及实施策略.中小学教师培训,2020,(08).
2. 杨雪梅.yoplay电子文化建设:需要澄清的两对概念.现代教育报,2018,12(04).
3. 基于yoplay电子文化建设的中小yoplay电子长专业发展.yoplay电子学报,2014(1).
4. 杨雪梅.互动式校长培训的特征和应用.中小yoplay电子长2014,(06).
5. 杨雪梅.yoplay电子文化建设的关键:校长价值领导力提升.yoplay电子学报,2012, (03).
6. 杨雪梅.中小yoplay电子长培训模式:从分类归纳到系统构建.yoplay电子学报,2011,(05).
(二)主要代表著作
1. 杨雪梅:《校长时间管理:质量与效率的维生素》,重庆:重庆大学出版社,2006.
2. 周国韬 杨雪梅 王淑娟:《现代教育理论研读》,中国轻工襶oplay电子霭嫔,2007.
3. 肖北方 杨雪梅:《教育学》(中小学中等职业yoplay电子教师资格认定培训教材),北京